Конспект занятия по физической культуре в 1 младшей группе Тема: «Научим куклу Катю и ее подружку Машу физкультуре»

 Цель: Учить детей прыгать в длину с места, упражнять в ходьбе по доске, развивать чувство равновесия,  глазомер, ловкость и координацию движения, воспитывать дружеские взаимоотношения.

Задачи:

· развивать умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа,

· совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах,

· ходить по ограниченной поверхности, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие.

· развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.

Оборудование: 2 длинные веревки, 1-2 доски, 2-3 больших обруча, ленты.

Ход занятия

Вводная часть

В группе на стульчиках сидят две куклы- Катя и Маша.

Под музыку по «дорожке» заходят дети, выстраиваются по линеечке. Педагог здоровается с ребятами, напоминает, как правильно нужно встать, смотреть прямо. Обращает внимание детей на кукол.

- Ой, посмотрите, кто это у нас в группе сидит?

-Это куклы Катя и Маша, давайте поздороваемся с ними.

- А зачем вы к нам пришли в гости?

-Мы, совсем не умеем заниматься физкультурой, поэтому мы слабенькие и очень часто болеем, научите нас?

Чтоб болезней не бояться, надо всем тренироваться!

Iч. Ходьба и бег друг за другом, с чередованием, под такт бубна.

II ч. Общеразвивающие упражнения

1. И.п.: стоя руки внизу.

Присесть, обхватив руками колени, выпрямиться, поднять руки вверх (в лесу растут маленькие и большие деревья) 4-6 раз.

2. И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу соединены в замок.

Поднять руки вверх, быстро наклониться вперед, опустить руки между коленями и быстро выпрямиться (колем дрова) 6-8 раз.

3. И.п.:  стоя, руки опущены, лента в одной руке.

Взмахнуть лентой вверх-вниз. Тоже выполнить другой рукой (3-4 раза).

4. Поскоки на месте на двух ногах, руке на поясе (15-20 сек.) Ходьба друг за другом.

Основные виды движений

1. Ходьба по доске. Дети идут друг за другом (2-4 раза), стараясь выполнить упражнения самостоятельно.

2. Прыжки  в длину с места на двух ногах. Задание выполняют все одновременно (4-6 раз). Особое внимание следует обратить на мягкое приземление на обе ноги. Перед каждым прыжком необходимо проверять И.п.

Подвижная игра: «Птички в гнездышках» (2-3 р.)

III ч. Хотьба друг за другом со сменой темпа.

В: Ну вот и закончилось наше занятие, сделали вдох- выдох (3р). Мы научили наших гостей, кукол, Катю и Машу как нужно заниматься физкультурой, что бы быть здоровыми!!!